06. Thiết kế hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học môn Tiếng Việt, chủ điểm “Việt Nam - Tổ quốc em” cho học sinh lớp 4

Thứ hai - 08/07/2019 09:36  217  125

Tác giả bài viết: Nguyễn Thị Dung - Trần Thị Thu Uyên

 File pdf:   Tải về:  
Tóm tắt: Thiết kế là khâu quan trọng trong tổ chức các hoạt động dạy học; trong đó, thiết kế hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học là xây dựng các hoạt động trải nghiệm theo ý đồ của giáo viên và nhu cầu về kiến thức cần đạt được của học sinh, phù hợp với đặc điểm của môn học nhằm thực hiện được mục tiêu giáo dục đề ra. Bài viết đề cập hướng thiết kế hoạt động trải nghiệm ngoài giờ học môn Tiếng Việt, chủ điểm “Việt Nam - Tổ quốc em” cho học sinh lớp 4 nhằm giúp HS phát huy được năng lực sáng tạo, gắn kiến thức môn học với trải nghiệm thực tiễn.
Từ khóa: Thiết kế, hoạt động trải nghiệm, ngoài giờ học Tiếng Việt, chủ điểm “Việt Nam - Tổ quốc em”, học sinh lớp 4.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Các số đã ra
Hotline
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây