Tóm tắt: Giáo dục đại học Việt Nam đầu thế kỉ XXI đang phải đối mặt với nhiều thách thức trong việc đảm bảo chất lượng giáo dục, đào tạo cho sinh viên, đặc biệt là trong bối cảnh sự lỏng lẻo trong mối quan hệ trục tam giác giữa giáo dục gia đình - giáo dục nhà trường - giáo dục xã hội đối với sự hình thành các phẩm chất, năng lực toàn diện cho sinh viên ngày càng có xu hướng gia tăng.
Từ việc phân tích khái niệm giáo dục đạo đức và các lực lượng giáo dục đạo đức cho SV Việt Nam hiện nay, bài viết nêu rõ sự cần thiết của việc tằng cường mối liên hệ giữa các yếu tố Gia đình - Nhà trường - Xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho sinh viên đại học, cao đẳng, đáp ứng yêu cầu sự nghiệp đổi mới, hội nhập quốc tế. Từ đó nêu các giải pháp có tính khả thi trong việc tăng cường mối quan hệ giữa Gia đình - Nhà trường - Xã hội với việc giáo dục đạo đức, nhân cách, bản lĩnh sống cho sinh viên.
Từ khoá: Giáo dục đạo đức, giáo dục gia đình, giáo dục nhà trường, giáo dục xã hội, SV, học sinh.