Tóm tắt: Bài viết phân tích vị trí, vai trò của hoạt động ca hát trong chương trình đào tạo giáo viên ngành Sư phạm mầm non, những khó khăn khi tổ chức dạy ca hát cho sinh viên ngành Sư phạm mầm non và đề xuất biện pháp tăng cường hiệu quả dạy học ca hát cho sinh viên ngành Sư phạm mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang.
Từ khóa: sinh viên, sư phạm mầm non, dạy học ca hát, Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang.