Tóm tắt: Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu thực nghiệm sư phạm ứng dụng các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập môn Tâm lí học quân sự ở Trường Sĩ quan Thông tin.
Từ khóa: thực nghiệm sư phạm, phương pháp dạy học tích cực, học viên, Trường Sĩ quan Thông tin.