Bài báo trình bày về một số hạn chế trong công tác quản lí phát triển chương trình giáo dục quốc phòng-an ninh ở các trường đại học; từ đó, đề xuất một số giải pháp hoàn thiện công tác phát triển chương trình giáo dục quốc phòng-an ninh cho sinh viên các trường đại học.