Bài báo trình bày về dạy học tiếng Anh chuyên ngành Hướng dẫn du lịch ở trường Cao đẳng sư phạm Trung ương Nha Trang; mô hình dạy tiếng Anh chuyên ngành theo quan điểm CLIL và phương pháp Task-Based Learning; vận dụng mô hình CLIL kết hợp phương pháp Task-Based Learning vào giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành Hướng dẫn du lịch ở trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Nha Trang.