Bài báo trình bày một số phân tích về hoạt động tự học; một số vấn đề cần chú ý trong quá trình nâng cao chất lượng tự học cho học viên của Học viện Chính trị: xác định động cơ thái độ học tập đúng, xây dựng kế hoạch tự học; tích cực chủ động học tập và thường xuyên đổi mới phương pháp tự học; tận dụng điều kiện môi trường sư phạm.