TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
| Số ra: | Số 421 (Kì I - tháng 1)/Tháng 1/2018 |
| Tên bài báo: | 01. Giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học trong giai đoạn hiện nay |
| Tóm tắt: | Tóm tắt: Giáo dục toàn diện là hoạt động giáo dục tổng thể, được tổ chức có kế hoạch, có mục đích nhằm hình thành và phát triển toàn diện nhân cách con người. Để đạt được mục tiêu giáo dục toàn diện, cần kết hợp chặt chẽ năm mặt giáo dục về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và lao động. Hệ thống lí luận về giáo dục toàn diện là cơ sở khoa học để đề xuất các giải pháp giáo dục ở trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay. Từ khóa: Giáo dục toàn diện, đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ, lao động. |
| Tác giả bài viết: | Đặng Thị Mỹ Phương - Trịnh Huệ Mẫn |
| Từ khóa: | đạo đức, lao động, Giáo dục toàn diện, thẩm mĩ, trí tuệ, thể chất |
| Tải về: | Bấm vào đây để mua bài báo. |
Các số đã ra
Thăm dò ý kiến