TẠP CHÍ GIÁO DỤC

https://tapchigiaoduc.moet.gov.vn


3. Quản lí đánh giá kết quả giáo dục ở trường tiểu học theo hướng phát triển năng lực toàn diện của học sinh

Tóm tắt: Bài báo trình bày một số biện pháp nhằm đổi mới công tác quản lí, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển toàn diện năng lực học sinh.
Từ khóa: quản lí, đánh giá, học sinh, tiểu học, phát triển, năng lực, toàn diện.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây