16. Các dạng hoạt động thành phần chủ yếu của hoạt động biến đổi đối tượng trong dạy học toán ở trung học phổ thông
- Thứ tư - 22/02/2017 15:16
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Bài báo trình bày các dạng hoạt động thành phần chủ yếu của hoạt động biến đổi đối tượng trong dạy học toán ở trung học phổ thông giúp học sinh giải quyết vấn đề một cách sáng tạo.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!