14.Thiết kế các hoạt động giáo khoa khi dạy học thực nghiệm bài “ Phương trình đường tròn”
- Thứ hai - 24/10/2016 21:58
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Bài báo trình bày hoạt động giáo khoa khi dạy học thực nghiệm bài “ Phương trình đường tròn” góp phần nâng cao hiệu quả dạy học ở trường phổ thông.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!