17. Bồi dưỡng tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học chủ đề Số phức ở trường trung học phổ thông
- Thứ bảy - 07/01/2017 16:41
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Bài báo trình bày một số biện pháp nhằm góp phần bồi dưỡng, phát triển tư duy thuật giải cho học sinh theo định hướng: đáp ứng mục tiêu, bám sát chương trình, hình thành nhân cách, ý thức tổ chức, kỉ luật và sáng tạo.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!