14. Một số ý kiến về vấn đề biển Đông trong chương trình và sách giáo khoa lịch sử ở trường trung học phổ thông

Tóm tắt: Ở nước tư hiện nay, biển, đảo đang trở thành vấn quan trọng, tuy nhiên vẫn chưa được đề cập nhiều trong sách giáo khoa Lịch sử ở phổ thông. Bài viết phân tích hiện trạng này và sự cần thiết đưa vấn đề Biển Đông vào dạy học Lịch sử ở trường phổ thông, nhằm trang bị cho học sinh những chứng cứ pháp lí về chủ quyền biển đảo của nước ta, giúp thế hệ trẻ có niềm tin mãnh liệt vào chính nghĩa trong cuộc đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển đảo và tranh thủ sự ủng hộ của cộng đồng quốc tế về vấn đề chủ quyền ở Biển Đông.
Từ khóa: Biển Đông, chương trình, sách giáo khoa Lịch sử, trung học phổ thông