9. Giúp học sinh tiểu học tiếp nhận bối cảnh các sự việc thông qua các văn bản theo quan điểm giao tiếp

Bài báo trình bày cách thức rèn cho học sinh tiểu học tiếp nhận bối cảnh các sự việc thông qua: sử dụng các giác quan trong tiếp nhận bối cảnh các sự việc theo quan điểm giao tiếp; dàn dựng bối cảnh trong văn bản và dàn dựng sân khấu, được minh hoạ thông qua các ví dụ cụ thể.
Từ khoá: học sinh, tiểu học, tiếp nhận bối cảnh, văn bản, quan điểm giao tiếp