15. Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên Sinh học ở trường trung học phổ thông
- Thứ hai - 05/12/2016 10:24
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Tóm tắt: Dạy học tích hợp là một hướng để góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp Bộ "Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên tại các trường trung học phổ thông" nghiên cứu đề xuất các tiêu chuẩn và tiêu chí đáng giá năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trung học. Bài báo này trình bày quy trình xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên sinh học ở trường trung phọc phổ thống.
Từ khóa: dạy học tích hợp; giáo viên, tiêu chuẩn, tiêu chí.
Từ khóa: dạy học tích hợp; giáo viên, tiêu chuẩn, tiêu chí.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!