TẠP CHÍ GIÁO DỤC

https://tapchigiaoduc.moet.gov.vn


44. Phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên cao đẳng sư phạm với sự hỗ trợ của đồ chơi tư duy

Bài viết trình bày một số vấn đề về bản đồ tư duy; một số yêu cầu khi sử dụng bản đồ tư duy để phát huy tính tích cực nhận thức cho sinh viên cao đẳng sư phạm; một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của sinh viên với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây