TẠP CHÍ GIÁO DỤC

https://tapchigiaoduc.moet.gov.vn


08. Designing and using situations in teaching Mathematics based on RME’S core principles

Abstract: This article aims at analyzing the core teaching principles of RME (theory of Realistic Mathematics Education) and constructing teaching situations in accordance with these principles to clarify the meaning of using real context in teaching mathematics.
Keywords: RME, teaching principles, teaching situations.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây