TẠP CHÍ GIÁO DỤC

https://tapchigiaoduc.moet.gov.vn


12. Competence-based reform of teaching history at Vietnam's schools

Abstract: Addressing the importance of teaching history in Vietnam's schools, the article analyses and proposes some guidelines and measures to reform history teaching methodology in order to develop learners' competences.
Keywords: Teaching History, schools, competence-based, learners.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây