13. Tổ chức thực hành luyện đọc diễn cảm bằng biện pháp luyện theo mẫu trong giờ dạy tập đọc ở tiểu học
Thứ sáu - 13/01/2017 15:06
571
182
Tác giả bài viết: Nguyễn Thị Xuân Yến
Bài báo trình bày việc sử dụng phương pháp luyện theo mẫu nhằm nâng cao kết quả thực hành luyện đọc diễn cảm trong giờ dạy tập đọc ở tiểu học.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!