20. Một số dạng hoạt động nhận thức toán học chủ yếu của học sinh theo quan điểm thích nghi trí tuệ
Thứ hai - 16/01/2017 09:07
807
232
Tác giả bài viết: Đỗ Văn Cường
Bài báo trình bày một số dạng hoạt động nhận thức toán học chủ yếu của học sinh (hoạt động điều ứng, hoạt động chuyển hóa các liên tưởng) theo quan điểm thích nghi trí tuệ.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!