15. Vận dụng nguyên tắc chú ý đến trình độ tiếng Việt vốn có của sinh viên trong dạy và học môn tiếng Việt thực hành
Thứ hai - 13/02/2017 04:07
722
209
Tác giả bài viết: Lê Thị Kim Phượng
Bài báo giới thiệu nguyên tắc chú ý đến trình độ tiếng Việt vốn có của sinh viên và vận dụng nguyên tắc chú ý đến trình độ tiếng Việt vốn có của sinh viên trong dạy và học môn tiếng Việt thực hành.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!