Quản lí giáo dục

1. Trường học thân thiện, học sinh tích cực – từ lí luận vững chắc đến hiệu quả lâu bền

2. Đào tạo nguồn nhân lực là mục tiêu chiến lược và khâu đột phá để phát triển kinh tế - xã hội đất nước

3. Các hướng tiếp cận phát triển nguồn nhân lực chủ yếu để phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kĩ thuật

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

4. Nghiên cứu ảnh hưởng của tri giác không gian tới tưởng tượng không gian ở trẻ mẫu giáo lớn

5. Những yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng giao tiếp của học sinh tiểu học vùng nông thôn miền núi phía Bắc

6. Tìm hiểu kĩ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên Trường Cao đẳng sư phạm Tuyên Quang

7. Một số phẩm chất nhân cách cần thiết đối với huấn luyện viên bóng đá Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

 

Lí luận giáo dục - dạy học

8. Một vài yếu tố ảnh hưởng đến kết quả giáo dục gia đình

9. Bàn về tiêu chí đánh giá giờ dạy học ở đại học, cao đẳng

10. Đảm bảo hiệu quả công tác đánh giá trong quá trình dạy học môn Giáo dục học ở các trường đại học sư phạm

11. Ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học

12. Phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học cho học sinh phổ thông trước yêu cầu mới

13. Nâng cao hiệu quả dạy học các bài đọc - hiểu văn bản văn xuôi thông qua việc sử dụng sơ đồ

14. Dạy từ xưng hô trong mối quan hệ với văn hóa giao tiếp tiếng Việt cho học sinh người H’Mông

15. Một số năng lực tự học môn Lịch sử cần hình thành cho học sinh trung học phổ thông

16. Dạy học giải bài tập toán ở phổ thông theo quan điểm “thích nghi trí tuệ”

17. Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập Hình học 11

18. Sử dụng bài toán nhận thức để tổ chức hoạt động cho học sinh theo phương pháp dạy học dự án phần cơ chế di truyền và biến dị

 

Ý kiến trao đổi

19. Chính sách quản lí hoạt động “xuất nhập khẩu” giáo dục đại học Việt Nam

20. Đổi mới hội thi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc giữa các trường sư phạm

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây