Quản lí giáo dục

1. Thực trạng đào tạo ngành khoa học xã hội ở các trường đại học sư phạm hiện nay

2. Về việc xây dựng mô hình trường trung cấp chuyên nghiệp đáp ứng nhu cầu xã hội

3. Mô hình trường cao đẳng cộng đồng Bắc Mĩ và khả năng vận dụng vào trường đại học địa phương ở Việt Nam

4. Vận dụng thuyết quản lí chất lượng tổng thể vào quản lí chất lượng đào tạo tại trường Đại học kĩ thuật – hậu cần công an nhân dân

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

5. Trẻ khó khăn học tập – nhìn từ quan điểm tâm lí học

6. Thực trạng một số kĩ năng tham vấn cơ bản của cán bộ tham vấn học đường

7. Một số khó khăn tâm lí trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học dân tộc thiểu số tại các tỉnh miền núi tỉnh Thanh Hóa

8. Nghiên cứu kĩ năng giảng dạy trên lớp phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên sư phạm trong thực tập sư phạm

 

Lí luận giáo dục - dạy học

9. Sử dụng tình huống trong dạy học pháp luật ở trường trung học phổ thông

10. Tự đánh giá kết quả học tập của người học- yếu tố cần thiết nâng cao chất lượng dạy học

11. Các giai đoạn và yêu cầu hợp tác của sinh viên

12. Sử dụng tranh truyện để phát triển khả năng tiền đọc – viết cho trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi

13. Cơ sở khoa học của hình thức tổ chức hoạt động hợp tác ở tiểu học

14. Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cấp tiểu học tỉnh Bến Tre

15. Dạy học tác phẩm “Cố hương” của Lỗ Tấn, khơi dậy ý thức công dân đối với quê hương

16. Vấn đề hình thành trí thức phong cách học cho học sinh trung học phổ thông

17. Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt cho lưu học sinh Lào ở trường Hữu Nghị T78

18. Bám sát chuẩn kiến thức và kĩ năng nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông

19. Giúp học sinh tương tác hiệu quả với kiến thức mới trong dạy học bài “Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953-1954)”- Lịch sử 12

20. Vận dụng quan điểm phát triển đồng tâm trong dạy học Sinh học ở bậc trung học

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây