11. Các dạng khám phá theo thuyết kiến tạo trong dạy học tiểu học
Thứ hai - 20/02/2017 10:13
1399
624
Tác giả bài viết: Phó Đức Hòa
Bài báo trình bày các dạng khám phá theo thuyết kiến tạo( quy nạp, diễn dịch, giải quyết vấn đề, tự phát hiện, dạy học dự án) trong dạy học tiểu học giúp học sinh khám phá tri thức của nhân loại để biến thành tri thức của riêng mình.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!