Quản lí giáo dục

1. Chất lượng đội ngũ giáo viên giáo dục công dân cấp trung học hiện nay- thực trạng và giải pháp

2. Đánh giá của cán bộ quản lí và giáo viên về việc thực hiện nội dung, hình thức tổ chức giáo dục hướng nghiệp ở một số trường trung học tại tỉnh Bình Dương

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

3. Sử dụng trắc nghiệm, thang đánh giá sự phát triển định hướng giá trị nghề nghiệp trong tham vấn hướng nghiệp

4. Mốt số kết quả điều tra về năng lực thích ứng nghề của sinh viên cao đẳng sư phạm các tỉnh miền núi phía Bắc

5. Những yếu tố đặc thù ảnh hưởng đến kĩ năng giao tiếp của người cán bộ lãnh đạo cơ sở trong quản lí hành chính ở tỉnh Bắc Kạn

 

Lí luận giáo dục - dạy học

6. Biện pháp phát triển năng lực giáo dục bảo vệ môi trường cho sinh viên đại học sư phạm ngành Giáo dục tiểu học

7. Tiếp cận linh hoạt và vận dụng vào quá trình dạy học

8. Thiết kế bài dạy học tích hợp trong đào tạo nghề

9. Thiết kế câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

10. Cách thức tổ chức cho học sinh đề xuất và giải quyết bài tập tình huống trong dạy học Ngữ văn bậc trung học

11. Thiết kế đề kiểm tra, thi- khâu quyết định đánh giá toàn diện kết quả học tập môn Lịch sử của học sinh phổ thông

12. Tri thức phương pháp trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông

13. Tiềm năng của những bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy

14. Chuyển tiếp từ trực quan sang suy diễn trong dạy học hình học không gian lớp 11

15. Vận dụng qua điểm hoạt động trong dạy học Toán ở phổ thông

16. Củng cố bài giảng môn Sinh học bằng việc sử dụng Graph theo hướng phát huy tính tích cực của người học

17. Sử dụng thông tin ngược để điều khiển quá trình dạy học môn Sinh học nhằm nâng cao chất lượng dạy học

 

Thực tiễn giáo dục

18. Giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên cấp trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Tĩnh

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây