13. Tiềm năng của những bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy

Thứ năm - 23/02/2017 03:09 27 4

Tác giả bài viết: Trương Thị Khánh Phương

File pdf: Tải về:

Bài báo giới thiệu về suy luận ngoại suy, bài toán kết thúc mở và khai thác những bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy.

Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.

Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!

Từ khóa: suy luận ngoại suy, bài toán kết thúc mở