Bài báo trình bày về cấu tạo từ và từ loại trong mối quan hệ với nội dung môn Tiếng Việt ở Tiểu học nhìn từ góc độ ngữ nghĩa hoặc tương quan với ngữ nghĩa nhằm hình thành và phát triển ở học sinh các kĩ năng sử dụng Tiếng Việt để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi