Quản lí giáo dục

1. Những xu thế chung của giáo dục đại học và các mô hình phát triển tài chính đại học

2. Một số biện pháp đổi mới quản lí mục tiêu, nội dung chương trình chăm sóc – giáo dục ở trẻ các trường mầm non tư thục thành phố Hồ Chí Minh

 

Lí luận giáo dục - dạy học

3. Giáo dục đạo đức cho thanh niên học sinh trong giai đoạn hiện nay

4. Mức độ biểu hiện kĩ năng hoạt động giáo dục của sinh viên Trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

5. Các khuynh hướng và cách tiếp cận mới trong thiết kế dạy học và công nghệ dạy học

6. Một số nội dung trong phối hợp đào tạo thực hành nghề giữa trường dạy nghề với các cơ sở sử dụng lao động trong đào tạo nguồn nhân lực

7. Tập luyện kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non

8. Tranh động - Một loại hình nghệ thuật phù hợp với việc phát triển ngôn ngữ trẻ thơ

9. Xây dựng hệ thống bài tập cho một giờ lên lớp

10. Nhìn lại những đổi mới bộ môn Văn-Tiếng Việt thành môn Ngữ văn

11. “Khoảng cách thẩm mĩ” và “đồng nhất thẩm mĩ” trong tiếp nhận văn học ở trung học phổ thông

12. Nâng cao hiệu quả dạy học địa lí cho học sinh khiếm thính ở trung học cơ sở

13. Khắc phục tính ỳ tâm lí cho học sinh khi giải toán

14.Thiết kế các hoạt động giáo khoa khi dạy học thực nghiệm bài “ Phương trình đường tròn”

15. Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm trong dạy học môn giải tích ở các trường cao đẳng sư phạm nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

16. Thí nghiệm tưởng tượng và vai trò của nó trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy Vật lí

17. Xây dựng và sử dụng bài tập hóa vô cơ theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho sinh viên trong việc dạy học hóa học ở trường sư phạm

18. Vận dụng lí thuyết tổ hợp để xây dựng công thức tính số loại kiểu gen của quần thể

19.Tài liệu điện tử dạy học một mô hình phần mềm dạy học tích hợp

20. Một số biện pháp nhằm ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây