Quản lí giáo dục

1. Về thực hiện tự chủ tài chính tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục

2. Công tác giám sát, kiểm tra, đánh giá và điều chỉnh trong quản lí sử dụng nguồn lực tài chính đầu tư cho giáo dục trung học phổ thông tỉnh Hòa Bình

3. Đầu tư cho giáo dục – đào tạo là đầu tư cho phát triển

4. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường, khoa đại học sư phạm

5. Vận dụng quản lí nguồn nhân lực vào quản lí phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông tại thành phố Đà Nẵng

6. Một số vấn đề đổi mới quản lí hoạt động chăm sóc sức khoẻ nuôi dưỡng và đảm bảo an toàn cho trẻ ở các trường mầm non tư thục thành phố Hồ Chí Minh

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

7. Cơ sở cho việc giáo dục kĩ năng sống –nhìn từ góc độ tâm lí học

8. Hoàn thiện kĩ năng giao tiếp dựa trên cơ sở năng lực giao tiếp của cán bộ quản lí hành chính cấp xã tỉnh Bắc Kạn

9. Phát triển kĩ năng giao tiếp cho học sinh trong các trường trung học phổ thông hiện nay

 

Lí luận giáo dục - dạy học

10. Giáo dục hòa nhập cho trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV/AIDS

11. Nâng cao hiểu biết về kinh tế thị trường cho học sinh trung học phổ thông

12. Dạy học vi mô góp phần nâng cao kĩ năng soạn giảng cho sinh viên

13. Dạy học văn nghị luận xã hội ở trung học phổ thông

14. Oan và giải oan của người đàn ông trong Truyền kì mạn lục-Nguyễn Dữ

15. Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn Toán cho học sinh tiểu học

16. Sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong quá trình dạy học môn toán ở trường cao đẳng sư phạm

17. Sáng tạo “bài toán mở” trong dạy học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông

18. Dạy học phần Sinh thái học bằng các hoạt động khám phá

19. Giáo dục môi trường biển đảo cho sinh viên ngành sư phạm địa lí ở Trường Đại học Vinh

20. Tích hợp nội dung dạy học theo module phần mềm thống kê SPSS vào học phần xác suất thống kê cho sinh viên chuyên khoa tâm lí- giáo dục học trường đại học sư phạm Hà Nội

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây