17. Cách tiếp cận mới về dạy học Lịch sử địa phương ở trường phổ thông
Thứ năm - 15/09/2016 16:03
1165
205
Tác giả bài viết: Trần Vân Anh
Tóm tắt: Bài viết đề xuất một cách tiếp cận mới trong dạy học Lịch sử địa phương góp phần nâng cao hiệu quả dạy học.
Từ khóa: tiếp cận mới, Lịch sử địa phương, trường phổ thông.
Nội dung chi tiết bài viết trong file đính kèm.
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn của Tạp chí Giáo dục là vi phạm bản quyền!