Diễn đàn đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

1. Áp dụng tiêu chuẩn ISO 9001 và hướng đến tiêu chuẩn ISO 26000 để phát triển bền vững và nâng cao trách nhiệm xã hội trong giáo dục - đào tạo

 

Quản lí giáo dục

2. Quản lí chuẩn đầu ra và mối quan hệ giữa nhà trường với doanh nghiệp để nâng cao chất lượng đào tạo

3. Vai trò trường thực hành trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho sinh viên sư phạm

4. Đặc trưng của giáo dục nghề nghiệp ở nước ta hiện nay

5. Một số hình thức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông

6. Chất lượng cán bộ quản lí trường tiểu học huyện Trà Ôn, tỉnh Vĩnh Long - Thực trạng và giải pháp

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

7. Xác định khả năng bảo toàn số lượng của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Sơn La

8. Biểu hiện khó khăn tâm lí trong hoạt động học tập của sinh viên

 

Lí luận giáo dục - dạy học

9. Đảm bảo chất lượng chương trình giáo dục cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập ở tiểu học

10. Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính

11. Năng lực và vấn đề phân loại năng lực trong các nghiên cứu hiện nay

12. Đánh giá trong dạy học theo dự án theo định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên sư phạm

13. Đánh giá của sinh viên về hiệu quả tổ chức các loại hình hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm Trường Đại học Tây Bắc

14. Dạy - học chủ nghĩa xã hội khoa học góp phần nâng cao niềm tin cho sinh viên về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta hiện nay

15. Dạy và học đánh giá môn học “ Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin” theo hướng gắn với kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non ở Trường Cao đẳng Hải Dương

16. Chuẩn kĩ năng đọc hiểu trong chương trình Ngữ văn 12 qua cái nhìn so sánh

17. Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông - một hướng dạy học cần được khẳng định lại

18. Tổ chức hoạt động hợp tác trong dạy học truyện ngắn “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

19. Sử dụng sơ đồ tư duy để củng cố kiến thức bài học Lịch sử

20. Rèn luyện kĩ năng khai thác sách giáo khoa môn Toán ở phổ thông cho sinh viên ngành Sư phạm Toán

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây