Tóm tắt: Việc tổ chức dạy học phân hóa nhằm tạo động lực thúc đẩy động cơ học tập cho mọi đối tượng học sinh, phát huy tối đa năng lực cá nhân, tính tích cự, chủ động, sáng tạo của học sinh. Bài viết giới thiệu yêu cầu của câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học môn Toán ở trung học phổ thông và quy trình xây dựng bộ câu hỏi phân hóa với các bước cụ thể và những câu hỏi, bài tập minh họa cho các bước.
Từ khóa: bài tập phân hóa, xây dựng bộ câu hỏi, dạy học môn Toán, học sinh trung học phổ thông