Tóm tắt: Bài viết giới thiệu một số vấn đề chung về tư duy sáng tạo, phân tích việc khai thác bài tập hình học lớp 8 để bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh với các nội dung: khai thác, đề xuất bài toán mới từ một bài toán đã cho; nhìn bài tập đã cho dưới góc độ khác với bài toán ban đầu; lựa chọn công cụ thích hợp để giải quyết bài toán, được minh họa bằng các bài toán cụ thể.
Từ khóa: bài tập hình học lớp 8, bồi dưỡng tư duy sáng tạo, học sinh trung học cơ sở