TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
| Số ra: | Số 315 (Kì I - tháng 8)/Tháng 8/2013 |
| Tên bài báo: | 16. Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình nghiên cứu chuyển động tròn đều và tròn biến đổi đều |
| Tóm tắt: | Tóm tắt: Thí nghiệm tương tác trên màn hình giáo viên và học sinh trong được ứng dụng nhằm hỗ trợ giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học kiến thức về chuyển động tròn đều (Vật lí 10) theo phương pháp nghiên cứu, giải quyết vấn đề. Bài viết nghiên cứu thí nghiệm tương tác trên màn hình qua lập trình Flash, qua đó, người học có thể dựa vào những đồ thị vẽ được để đưa ra các dự đoán khoa học và dùng đồ thị hàm chuẩn fit với đồ thị thực để kiểm tra các giả thuyết khoa học đã đề xuất hay kiểm tra các hệ quả rút ra từ giả thuyết. Từ khóa: thí nghiệm tương tác trên màn hình, chuyển động tròn đều, tròn biến đổi đều |
| Tác giả bài viết: | Phạm Xuân Quế - Nguyễn Thị Thu Hà |
| Từ khóa: | thí nghiệm tương tác trên màn hình, chuyển động tròn đều, tròn biến đổi đều |
| Tải về: | Bấm vào đây để mua bài báo. |
Các số đã ra
Thăm dò ý kiến