Diễn đàn đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

1. Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên nhằm tích cực phục vụ sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục

2. Quan điểm đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng nghề trong đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

 

Quản lí giáo dục

3. Thế mạnh của đội ngũ giảng viên nữ trong nhà trường sư phạm

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

4. Các lí thuyết trong nghiên cứu về bạo lực học đường hiện nay

5. Rèn luyện một số kĩ năng nhằm hạn chế, ngăn ngừa hành vi bạo lực đối với bạn bè ở học sinh trung học cơ sở

6. Lịch sử nghiên cứu vấn đề năng lực hoạt động xã hội

 

Lí luận giáo dục - dạy học

7. Kỉ luật không nước mắt - một phương pháp giáo dục trẻ giàu tính nhân văn

8. Cần đổi mới hình thức tổ chức hoạt động trong xây dựng môi trường giáo dục hiện nay

9. Thực trạng giáo dục quyền trẻ em cho học sinh tiểu học người Tày - Nùng khu vực Việt Bắc qua sử dụng tri thức văn hóa bản địa

10. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học trong đào tạo theo học chế tín chỉ

12. Giáo dục tinh thần bảo vệ biển đảo cho học sinh qua truyện cổ “Sự tích đền Độc Cước”

14. Hỗ trợ chất lượng dạy học môn Toán ở trường phổ thông theo tiếp cận ngôn ngữ

15. Khai thác một số hoạt động biến đổi tình huống dạy học toán giúp học sinh phát triển khả năng tìm tòi, phát hiện kiến thức toán giúp học sinh phát triển khả năng tìm tòi, phát hiện kiến thức

16. Phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc khai thác một bài toán trong sách giáo khoa

17. Tập luyện cho sinh viên sư phạm toán hoạt động phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh theo hướng rèn luyện kĩ năng đánh giá kết quả học tập

18. Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lí thông qua sử dụng dữ liệu tự tạo

19. Một số thủ thuật giúp cho việc học tiếng Anh giao tiếp đạt hiệu quả

20. Đổi mới có hiệu quả phương pháp học tập Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông hiện nay

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây