Tóm tắt: Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng kĩ năng học tập của sinh viên trong đào tạo tín chỉ ở đồng bằng sông Cửu Long, một số khó khăn khi chuyển đổi phương thức đào tạo và đề xuất một số biện pháp nhằm hình thành và phát triển kĩ năng học tập của sinh viên phù hợp với môi trường đào tạo tín chỉ (nâng cao năng lực thực hiện nhiệm vụ cho đội ngũ cố vấn học tập; hình thành các câu lạc bộ học tập thông qua Đoàn Thanh niên; biên soạn tài liệu bồi dưỡng kĩ năng học tập ngay từ khóa đầu).
Từ khóa: kĩ năng học tập, sinh viên, đào tạo tín chỉ, đồng bằng sông Cửu Long