Đề án đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam đang đặt ra cho các cấp quản lí và các cơ sở giáo dục nhiều vấn đề cấp thiết cần chuẩn bị, giải quyết trong thời gian tới để đạt mục tiêu đề ra. Đó là: thiết kế, biên soạn lại chương trình, sách giáo khoa; đổi mới thi cử, kiểm tra, đánh giá; nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học ở các cơ sở giáo dục… Dưới góc độ quản lí, bài viết đề cập đến những vấn đề mang tính giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên ở các trường sư phạm trong bối cảnh mới.