Quản lí giáo dục

1. Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học (SEQAP) hướng tới sư mệnh phát triển bền vững chất lượng giáo dục tiểu học

2. Quản lí tài chính của các cơ sở đào tạo đại học công lập

3. Xây dựng và triển khai chương trình đào tạo tiếp cận yêu cầu người sử dụng lao động: Một số giải pháp đảm bảo chất lượng

4. Quản lí đào tạo nghề cho người lao động Việt Nam trước khi đi làm việc ở nước ngoài

5. Vận dụng lí thuyết quản lí chất lượng tổng thể trong quản lí chất lượng hoạt động bồi dưỡng giáo viên phổ thông

6. Quan điểm đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường phổ thông các tỉnh Tây Nguyên

7. Thực trạng và một số giải pháp quản lí hoạt động liên kết đào tạo ở Trường Cao đẳng nghề cơ giới Ninh Bình

 

Lí luận giáo dục - dạy học

8. Góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông hiện nay

9. Quy trình rèn luyện kĩ năng thương lượng cho sinh viên

10. Tích hợp giáo dục kỉ luật tích cực trong dạy học các môn khoa học nhằm giáo dục hành vi văn hóa học tập cho sinh viên sư phạm

11. Thực trạng giáo dục phương pháp đọc sách qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 3 thành phố Sa Đéc, tỉnh Đồng Tháp

12. Một số suy nghĩ về việc dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực

13. Dạy học Văn học Mĩ La-tinh ở trung học phổ thông

14. Cấu trúc bài “Cách mạng công nghiệp ở châu Âu” trong sách giáo khoa Lịch sử trung học phổ thông của Pháp và Việt Nam - Những điểm tương đồng và khác biệt

15. Thiết kế hoạt động học tập cho sinh viên trong dạy học Địa lí tự nhiên Việt Nam ở khoa Địa lí, Trường Đại học Sư phạm

16. Vận dụng lí thuyết phát sinh nhận thức của J. Piaget vào việc tổ chức cho sinh viên đại học kiến tạo tri thức Toán

17. Tạo hứng thú cho học sinh thông qua các bài toán về bất đẳng thức (Toán 10)

18. Xây dựng và sử dụng tài liệu điện tử hỗ trợ dạy học Chương “Sóng ánh sáng” (Vật lí 12)

19. Sử dụng sơ đồ tư duy hướng dẫn học sinh ôn tập tổng kết kiến thức phần Kim loại (Hóa học 12)

20. Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học chủ đề Chương trình con (Tin học 11)

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây