Quản lí giáo dục

1. Đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông thành phố Hải Phòng với nhiệm vụ phát triển chương trình giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh

2. Giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn khoa học xã hội tại Trường Trung học phổ thông Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp

3. Quản lí đào tạo theo năng lực thực hiện ở các trường trung cấp nghề phục vụ sự nghiệm công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

4. Mức độ ảnh hưởng của các nhân tố theo đánh giá của người sử dụng lao động đối với chất lượng đào tạo tại Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội

5. Xây dựng trường thực hành sư phạm vệ tinh - giải pháp phù hợp để rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên các trường sư phạm đa cấp

6. Nâng cao cơ hội có việc làm cho sinh viên sư phạm tốt nghiệp tại Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

7. Những yêu cầu đặt ra đối với việc giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm trong nền kinh tế hội nhập và toàn cầu hóa

 

Lí luận giáo dục - dạy học

8. Năng lực và năng lực học tập

9. Dạy học trải nghiệm sáng tạo trong đào tạo nghề điện dân dụng cho lao động nông thôn

10. Các nghiên cứu kĩ năng đánh giá - lí thuyết và vận dụng trong đào tạo giáo viên

11. Phát huy vai trò của các khoa giáo viên trong việc bồi dưỡng, đào tạo lại đội ngũ giảng viên trẻ và trợ giảng ở các trường đại học quân sự hiện nay

12. Hướng đổi mới chương trình và dạy học Ngữ văn địa phương trung học cơ sở tỉnh Lạng Sơn

13. Dạy học “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải ở trung học phổ thông bằng phương pháp dạy học theo dự án

14. Khai thác M-learning nhằm tích cực hóa hoạt động học tập trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông

15. Quy trình rèn luyện kĩ năng tự đánh giá trong dạy học phần Sinh học cơ thể, trung học phổ thông

16. Tổ chức sinh hoạt câu lạc bộ khoa học cho học sinh tiểu học

17. Thiết kế mô phỏng chuyển động trong dạy học các môn kĩ thuật ở trường đại học

18. Ứng dụng phần mềm quản lí nguồn nhân lực trong trường học

19. Tính tự giác, tích cực của sinh viên Trường Đại học Hồng Đức trong giờ học Giáo dục thể chất

20. Một số biện pháp phát triển kĩ năng thực hành tiếng Anh cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây