Tóm tắt: Bài báo trình bày về vài trò của đồ dùng trực quan trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam (Lịch sử 10) với việc giáo dục ý thức chủ quyền biển đảo cho học sinh; các loại đồ dùng trực quan có thể sử dụng trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam để giáo dục ý thức chủ quyền biển đảo cho học sinh và các ví dụ minh họa.
Từ khóa: đồ dùng trực quan, giáo dục, ý thức chủ quyền biển đảo, Lịch sử 10, Việt Nam.