Quản lí giáo dục

1. Đổi mới chương trình đào tạo phải bắt đầu từ nghiên cứu năng lực giảng viên sư phạm

2. Nâng cao vai trò của cố vấn học tập trong các trường cao đẳng học chế tín chỉ học chế tín chỉ

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

3. Vấn đề quan sát nhìn từ lí thuyết hoạt động

4. Sự phát triển hành vi giới của trẻ vị thành niên

5. Phòng ngừa hành vi bạo lực ở học sinh

 

Lí luận giáo dục - dạy học

6. Thực trạng về giáo dục đạo đức cho sinh viên tại các trường cao đẳng nghề vùng đồng bằng sông Cửu Long

7. Đổi mới phương pháp dạy học ở trường Cao đẳng Nghề du lịch Nha Trang theo hướng phát triển năng lực người học

8. Một số vấn đề về bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học-công nghệ cho giảng viên cao đẳng nghề vùng đồng bằng sông Cửu Long

9. Đồng dao của trẻ em – xưa và nay

10. Thực hiện tích hợp nội môn, liên môn và tích hợp kiến thức đời sống trong dạy học tiếng Việt ở trường trung học phổ thông

11. Một số vấn đề về đào tạo sinh viên sư phạm để dạy học toán tiểu học theo mô hình trường học mới (VNEN)

13. Tổ chức dạy học một số kiến thức Chương VII: Mắt-các dụng cụ quang (Vật lí 11) theo định hướng phát triển năng lực của học sinh

14. Mức độ sử dụng kênh hình trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông

15. Sử dụng các kĩ thuật dạy học phát triển năng lực học tập hợp tác cho sinh viên sư phạm tiểu học-trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng trong dạy học học phần Giáo dục môi trường

16. Biện pháp đổi mới phương pháp thuyết trình trong dạy học các quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật

17. Nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong giảng dạy học phần Giáo dục gia đình ở trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên-Huế

18. Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

19. Ứng dụng dạy chức năng ngôn ngữ qua các bài hội thoại nhằm tăng cường năng lực giao tiếp cho học sinh phổ thông

 

Thực tiễn giáo dục

20. Các biện pháp giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên nội trú trường Đại học Sư phạm Hà Nội nhằm xây dựng Kí túc xá “dân chủ-kỉ cương-văn minh-hiện đại”

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây