Bài báo trình bày một số biện pháp phát triển hứng thú học tập và cách xây dựng quy trình dạy học theo hướng phát triển hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học nghề phổ thông, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung, dạy học nghề ở phổ thông nói riêng.