Bài báo trình bày một số phân tích các ví dụ trong đó có việc ứng dụng công nghệ thông tin, cụ thể là sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad để thiết kế mô phỏng một số hình hình học trong tự nhiên, thông qua internet góp phần tích cực hóa hoạt động của học sinh, làm cho các em yêu toán hơn, thích học toán hơn.