Trang bìa và mục lục

Bìa và mục lục số 371

 

Quản lí giáo dục

1. Đổi mới hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh

2. Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên ở các trường trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

3. Đánh giá hiệu quả liên kết đào tạo giữa trường nghề và doanh nghiệp

5. Thực trạng công tác đào tạo, phát triển nghề nghiệp đội ngũ viên chức hành chính trong các đại học vùng ở Việt Nam

6. Biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng giảng viên lâm sàng ở Học viện Quân y hiện nay

4. Biện pháp quản lí hoạt động dạy học của giám đốc các trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn thành phố Huế

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

7. Tưởng tượng và một số kĩ thuật phát triển năng lực tưởng tượng sáng tạo ở học sinh tiểu học

 

Lí luận giáo dục - dạy học

8. Tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề nhằm giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non

9. Đổi mới tư duy tổ chức dạy học Ngữ văn nhằm thực hiện mục tiêu Thỏa mãn nhu cầu phát triển và Phát huy tiềm năng sáng tạo của mỗi cá nhân

10. Rèn luyện cho học sinh kĩ năng đọc và viết để tự học môn Ngữ văn trung học phổ thông

11. Nghiên cứu và thiết kế tiết học Ngữ văn địa phương THEN TÀY ở các trường phổ thông tại Lạng Sơn

12. Quy trình xây dựng các chủ đề SEMINAR môn phương pháp dạy học Toán trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học

13. Xây dựng câu hỏi, bài tập dùng để kiểm tra, đánh giá trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực

14. Xác định nội dung cốt lõi trong dạy học Sinh học

15. Rèn luyện kĩ năng nhận dạng, vẽ và phân tích biểu đồ cho sinh viên khoa địa lí trong dạy học địa lí kinh tế - xã hội Việt Nam tại trường đại học sư phạm - đại học Đà Nẵng

16. Phát huy tính tích cực của sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non trong giờ thực hành bộ môn Giáo dục học mầm non

17. Thiết kế chương trình học phần Công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên các trường đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực

 

Thực tiễn giáo dục

18. Thực hiện chuẩn mực văn hóa ứng xử trong lực lượng công an nhân dân Việt Nam theo 6 điều Bác Hồ dạy

 

Ý kiến trao đổi

19. Giáo dục đạo đức - công dân ở môn Công dân với Tổ quốc trong chương trình giáo dục phổ thông mới

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây