TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
| Số ra: | Số 379 (Kì I - tháng 4)/Tháng 4/2016 |
| Tên bài báo: | 15. Tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học toán cao cấp cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế-kĩ thuật |
| Tóm tắt: | Bài báo trình bày mô hình dạy học 5E (Engage-Explore-Explain-Elaborate-Evaluate) và việc vận dụng vào dạy học toán cao cấp cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế - kĩ thuật thông qua một tình huống dạy học cụ thể. Tình huống này giúp sinh viên khám phá khái niệm mới, tính chất mới, cách giải quyết một bài tập hoặc hiểu sâu hơn về một khái niệm, một tính chất, bổ sung thêm những cách giải mới cho một bài tập,… |
| Tác giả bài viết: | Trịnh Thanh Hải-Nguyễn Thị Loan |
| Từ khóa: | dạy học, cao đẳng, sinh viên, khám phá, toán cao cấp, kinh tế-kĩ thuật |
| Tải về: | Bấm vào đây để mua bài báo. |
Các số đã ra
Thăm dò ý kiến