Trang bìa và mục lục

Bìa, mục lục

 

Diễn đàn đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

01. Quy trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

 

Quản lí giáo dục

02. Một số quan điểm tiếp cận trong phát triển chương trình giáo dục nhà trường mầm non

03. Các yếu tố ảnh hưởng đến đảm bảo chất lượng giáo dục trung học phổ thông

04. Tổng quan nghiên cứu quản lí hoạt động dạy học môn Toán bằng tiếng Anh ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh

05. Giải pháp tăng cường giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh các trường dân tộc nội trú ở nước ta hiện nay

06. Phát triển nghề nghiệp đội ngũ giảng viên trường cao đẳng kinh tế - kĩ thuật theo tiếp cận năng lực

07. Biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lí giáo dục học viên tại Trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân I

08. Quản lí hoạt động đào tạo giáo viên Giáo dục quốc phòng và An ninh ở các trường đại học sư phạm theo tiếp cận Quản lí chất lượng tổng thể (TQM)

09. Khung tiêu chuẩn đánh giá văn hóa chất lượng trường đại học theo tiếp cận giá trị

10. Đào tạo và đảm bảo chất lượng hoạt động đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng

 

Lí luận giáo dục - dạy học

11. Giá trị của ẩn dụ trong dạy học

12. Một số biện pháp bồi dưỡng cho sinh viên sư phạm năng lực vận dụng lí thuyết hoạt động trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông

13. Xây dựng môi trường học tập rèn luyện kĩ năng suy luận thống kê cho học sinh

14. Tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học thông qua sinh hoạt câu lạc bộ Hóa học

15. Sử dụng bài tập kết hợp thí nghiệm để tổ chức hoạt động theo nhóm nhỏ trong dạy học Sinh học 6

 

Thực tiễn giáo dục

16. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển kĩ năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ

 

Ý kiến trao đổi

17. Tìm hiểu mô hình nhân cách mà “Chương trình giáo dục phổ thông mới” cần đào tạo

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây