TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
| Số ra: | Số 409 (Kì I - tháng 7)/Tháng 7/2017 |
| Tên bài báo: | 07. Tổ chức tranh biện cho học sinh trong dạy học ở trung học cơ sở |
| Tóm tắt: | Tóm tắt: Tranh biện là một hoạt động rất cần thiết trong cuộc sống vì bản chất cuộc sống là tranh biện. Trên thế giới, nhiều nước có nền giáo dục tiên tiến rất coi trọng phát triển kĩ năng tranh biện cho học sinh. Giáo dục Việt Nam muốn hội nhập với thế giới cần quan tâm tới vấn đề này. Bài viết sau đề cập đến khái niệm tranh biện và vấn đề tổ chức tranh biện cho học sinh trong dạy học. Từ khóa: Tranh biện, tổ chức, dạy học. |
| Tác giả bài viết: | Phan Thị Hồng Xuân - Đỗ Thị Loan Phương |
| Từ khóa: | dạy học, tổ chức, Tranh biện |
| Tải về: | Bấm vào đây để mua bài báo. |
Các số đã ra
Thăm dò ý kiến