TẠP CHÍ GIÁO DỤC
Tạp chí lí luận - Khoa học giáo dục ● Bộ Giáo dục và Đào tạo
| Số ra: | Số 411 (Kì I - tháng 8)/Tháng 8/2017 |
| Tên bài báo: | 08. Nghiên cứu về chuyển vị didactic, năng lực chuyển vị didactic trên thế giới và ở Việt Nam |
| Tóm tắt: | Tóm tắt: Chuyển vị didactic là hoạt động sư phạm diễn ra thường xuyên trong các nhà trường, từ cấp tiểu học, trung học đến đại học. Thuật ngữ về chuyển vị didactic đã được phát triển khá mạnh mẽ ở trên thế giới nhất là trong cộng đồng nói tiếng Pháp, sau đó lan rộng sang các nước nói tiếng Anh. Không chỉ dừng lại ở trong lĩnh vực toán học, ngày nay chuyển vị didactic đã được mở rộng sang các môn khoa học khác trong đó có các môn khoa học tự nhiên như Vật lí, Sinh học,… Bài viết trình bày những nghiên cứu trên thế giới cũng như ở Việt Nam về chuyển vị didactic và năng lực chuyển vị didactic để từ đó thấy được vị trí và vai trò của năng lực chuyển vị didactic đối với giáo viên. Từ khóa: Chuyển vị didactic, năng lực chuyển vị didactic, kiến thức học thuật, kiến thức cần dạy, kiến thức được dạy. |
| Tác giả bài viết: | Nguyễn Thị Thanh Vân |
| Từ khóa: | Chuyển vị didactic, năng lực chuyển vị didactic, kiến thức học thuật, kiến thức cần dạy, kiến thức được dạy |
| Tải về: | Bấm vào đây để mua bài báo. |
Các số đã ra
Thăm dò ý kiến