Trang bìa và mục lục

Bìa, mục lục số 417

 

Quản lí giáo dục

01. Một số biện pháp nâng cao kĩ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non với trẻ mẫu giáo

02. Biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên mầm non quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh theo chuẩn nghề nghiệp

03. Quản lí công tác chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng trường trung học phổ thông trong bối cảnh hiện nay

04. Nghiên cứu đánh giá năng lực nghề nghiệp của đội ngũ giáo viên phổ thông vùng Tây Bắc

05. Nguyên tắc và biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên các trường cao đẳng công an nhân dân

06. Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng lập kế hoạch học tập nhằm nâng cao hiệu quả học tập cho sinh viên

07. Giải pháp phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Công đoàn

08. Nâng cao chất lượng Giáo dục quốc phòng - An ninh cho sinh viên hiện nay

09. Để biên tập tốt hơn mảng bài phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội trên Tạp chí Giáo dục

 

Tâm lí học - Sinh lí học lứa tuổi

10. Một số yếu tố tác động đến định hướng giá trị nhân cách nghề nghiệp của sinh viên khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Hồng Đức

 

Lí luận giáo dục - dạy học

11. Thiết kế các trò chơi học tập trong dạy học Tiếng Việt lớp 2

12. Dạy học bài “Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh” (Ngữ văn 10, tập 1) theo hướng phát huy năng lực học sinh

13. Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn (Toán 9)

14. Tổ chức dạy học theo tiếp cận chủ đề phần cơ thể người và vệ sinh ở trung học cơ sở

15. Tiếp cận học tập tự định hướng trong dạy học kĩ thuật tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật TP. Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế

16. Đánh giá trắc nghiệm kĩ năng đọc hiểu của người Việt khi học ngoại ngữ

 

Thực tiễn giáo dục

17. Thực trạng phát triển chương trình đào tạo ở các trường cao đẳng kĩ thuật tại thành phố Hồ Chí Minh

 

Ý kiến trao đổi

18. Đào tạo cán bộ, công chức người dân tộc thiểu số cấp cơ sở phục vụ việc thực hiện các chính sách dân tộc của tỉnh Đắk Lắk

 
Các số đã ra
Gửi bài
Hỗ trợ
Thăm dò ý kiến

Bạn thấy website này như thế nào?

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây