Tóm tắt: Qua tìm hiểu thực trạng công tác đào tạo của Trường Đại học Sư phạm ngành giáo dục thể chất cho thấy, năng lực sư phạm nói chung và kĩ năng dạy học nói riêng của sinh viên còn nhiều hạn chế. Một trong những nguyên nhân cơ bản là chưa có các biện pháp cụ thể, đảm bảo đủ cơ sở khoa học. Kết quả nghiên cứu của đề tài tiến hành xác định được một số biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo hiện nay trong các trường sư phạm.
Từ Khóa: Biện pháp, kĩ năng sư phạm, sinh viên, giáo dục thể chất.